杨规把手上巨大的盘子推过去，“来，这是今天的量。”
盘子中堆满了笔墨纸砚和各种书籍，堆的像小山那么高，足足有一两千斤。滕青山看到盘子里的东西，差点哭出声来。
这事儿要从杨规把开派时间放在三个月之后说起。
滕青山一直好奇，为什么杨规和张三丰要把开派时间放到那么遥远的将来。按说他们两个都孑然一身，毫无挂碍，不应该这么拖沓才是。
杨规用事实给滕青山上了生动的一课。
开创门派，不是有几个高手就行了，最重要的工作是，编写教材。
教材，也就是功法，这是一个门派的传承根本。你不能说开创门派，让人送孩子来学习了，结果连教材都没有。
而且同样也是证明门派实力的重要东西。你要开创新的教学理念，你总得让大家知道，你的教学水平怎么样，不可能空口白牙说我的门派比八大门派还强，大家就认可你比八大门派还强。
毕竟八大门派最年轻的青湖岛，也盘踞九州超过一千年的时间，在人们心中的地位根深蒂固。
这就需要编写出各个阶段的教材，来跟八大门派的主流境界一一对标，证明自己的入门难度、修炼速度、功成强度，才能让天下人相信，杨规这新出现的龟仙流，是真的有点东西。
另外将一些概念新颖的入门秘籍流传出去，也可以更好地引起话题和热度。
但是从头整理和编纂一整个新的修炼体系的教材，工程量实在是太大了，饶是虚境强者，也要耗费全部心力。
哪些适合入门，哪些适合进阶，哪些适合扔出去当钩子引发舆论，进阶之后，还有不同的道路选择。杨规和张三丰会的东西太多了，也造成了更大的麻烦。
世界不同，这可不是把原本的秘籍扔出去就了事，要从头一一改编、编写，难度无异于修《永乐大典》。正好躺在床上的滕青山无所事事，就被杨规抓了壮丁。
滕青山受过现代世界的教育，更能将秘籍编写的由浅入深、鞭辟入里，易于理解。
可这就苦了滕青山，他一个战斗狂的武夫，强迫他静下心来编撰这些如同幼儿园启蒙教育一样的书籍，简直是一种痛苦的折磨。
“让我出去！”滕青山的惨叫声响彻了大延山。
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